Historia del África negra, Pensamiento, espiritualidad y religiones, Política y ciudadaníaPANAFRICANISMO Y NEGRITUD. Un viaje a través de la identidad africana.
39,90€
El curso sobre Panafricanismo y Negritud es un estudio profundo y enriquecedor sobre los movimientos y conceptos que han marcado la historia y la identidad de las comunidades afrodescendientes. Explorará las raíces del Panfricanismo, que busca la unidad y solidaridad de los pueblos africanos en todo el mundo, destacando figuras clave como Kwame Nkrumah. También se sumergirá en el concepto de Negritud, que promueve la valoración y celebración de la cultura y el patrimonio negro, liderado por intelectuales como Aimé Césaire y Léopold Sédar Senghor. El curso abordará temas como la lucha contra la discriminación, la identidad racial, la diáspora africana y los desafíos contemporáneos que enfrenta la comunidad negra.
En este programa educativo, exploraremos dos movimientos fundamentales que han moldeado la historia y la identidad de las comunidades africanas y afrodescendientes en todo el mundo. A través de un análisis profundo y reflexivo, comprenderemos la importancia de la unidad, la solidaridad y la valoración de la cultura negra en el contexto histórico y contemporáneo. A través de lecturas, debates y análisis de casos históricos, los y las participantes adquirirán una perspectiva más completa de la historia y la experiencia de las personas de ascendencia africana, contribuyendo así a una mayor comprensión de la diversidad cultural y la importancia de la igualdad racial en el mundo actual.
2, 5, 9, 16 y 19 de octubre 2023.
Clases online en directo. 19h (península).
10 horas de estudio.
Materiales de estudio y reflexión descargables.
Idioma: Español.
Certificado de superación.
Multiprofesor.
El curso sobre Panafricanismo y Negritud es un estudio profundo y enriquecedor sobre los movimientos y conceptos que han marcado la historia y la identidad de las comunidades afrodescendientes. Explorará las raíces del Panfricanismo, que busca la unidad y solidaridad de los pueblos africanos en todo el mundo, destacando figuras clave como Kwame Nkrumah.
También se sumergirá en el concepto de Negritud, que promueve la valoración y celebración de la cultura y el patrimonio negro, liderado por intelectuales como Aimé Césaire y Léopold Sédar Senghor. El curso abordará temas como la lucha contra la discriminación, la identidad racial, la diáspora africana y los desafíos contemporáneos que enfrenta la comunidad negra. En este programa educativo, exploraremos dos movimientos fundamentales que han moldeado la historia y la identidad de las comunidades africanas y afrodescendientes en todo el mundo. A través de un análisis profundo y reflexivo, comprenderemos la importancia de la unidad, la solidaridad y la valoración de la cultura negra en el contexto histórico y contemporáneo.
A través de lecturas, debates y análisis de casos históricos, los y las participantes adquirirán una perspectiva más completa de la historia y la experiencia de las personas de ascendencia africana, contribuyendo así a una mayor comprensión de la diversidad cultural y la importancia de la igualdad racial en el mundo actual.
En este curso se abordan cuestiones fundamentales relacionadas con la historia, la cultura y la identidad de los pueblos africanos y de la diáspora africana. Al profundizar en estos temas, se pueden obtener varios beneficios significativos:
1. Conciencia histórica: El Panafricanismo y la negritud ofrecen una perspectiva histórica esencial para comprender el legado y las luchas de los pueblos africanos y afrodescendientes a lo largo de los siglos. Esto permite reconocer y valorar las contribuciones significativas de estas comunidades a la humanidad.
2. Identidad cultural y autoestima: Estudiar el Panafricanismo y la negritud fortalece la identidad cultural y la autoestima de las personas de ascendencia africana. Promueve el orgullo por la herencia cultural, el patrimonio y las tradiciones compartidas.
3. Lucha contra la discriminación y el racismo: Al profundizar en estas temáticas, se adquiere una comprensión más profunda de los problemas de discriminación y racismo que han enfrentado y enfrentan las comunidades afrodescendientes en todo el mundo. Esto puede generar un mayor sentido de empatía y solidaridad hacia la lucha contra la discriminación racial.
4. Conexiones globales: El Panafricanismo y la negritud fomentan la solidaridad y el entendimiento entre personas de ascendencia africana en diferentes partes del mundo. Se exploran temas como la diáspora africana, la interacción entre culturas y cómo estas conexiones históricas han influido en la configuración del mundo actual.
5. Empoderamiento social y político: Al comprender las teorías y movimientos Panafricanos y de negritud, se pueden identificar oportunidades para promover el empoderamiento social y político de las comunidades afrodescendientes. Estos conocimientos pueden ayudar a impulsar cambios positivos y a abogar por la justicia y la igualdad.
6. Perspectiva crítica: Estudiar estas temáticas también permite desarrollar una perspectiva crítica sobre las narrativas históricas dominantes y los sistemas opresivos. Esto contribuye a un pensamiento más inclusivo y equitativo en la sociedad. En resumen, un curso sobre Panafricanismo y negritud es pertinente porque proporciona una visión enriquecedora y esencial de la historia, cultura y experiencias de los pueblos africanos y afrodescendientes, lo que puede generar conciencia, empatía y acciones positivas para promover la igualdad y la justicia social.
Contenidos
Los cimientos del Panafricanismo.
Definición del Panafricanismo: Exploraremos el significado y los principios clave detrás del movimiento, incluida la lucha contra la opresión y la unificación de las personas de ascendencia africana.
El panafricanismo inicial (1898-1957). Creación del movimiento panafricanista, temáticas y prioridades.
Nkrumah y la descolonización como tema central del panafricanismo.
Principales mutaciones dentro del movimiento panafricanista: apropiación del concepto por los africanos.
Negritud y la reafirmación de la identidad.
Nos adentraremos en el fascinante mundo de la corriente de la negritud, un movimiento cultural y literario que surgió en el siglo XX. A lo largo de nuestra exploración, analizaremos a fondo a los principales ideólogos de esta corriente, como Aimé Césaire, Léopold Sédar Senghor y Frantz Fanon. Estudiaremos detalladamente sus ideas, obras y su invaluable contribución a la promoción de la identidad negra y la rica cultura africana.
En la segunda parte de nuestro curso, nos sumergimos en el emocionante universo de los festivales de las artes negras. Descubriremos la importancia de estos eventos en la difusión y exaltación de la cultura africana y afrodescendiente. Exploramos los festivales más destacados, aquellos que han jugado un papel fundamental en la propagación de las expresiones artísticas negras, ya sea a través de la música, la danza, el teatro o la literatura.
En la tercera y última parte de nuestro curso, analizaremos con detenimiento la trascendencia de la corriente de la negritud en el ámbito del arte. Nos enfocaremos en su influencia en la literatura, la música y las artes visuales, y estudiaremos cómo este movimiento ha sido fuente de inspiración para nuevas formas de expresión artística. En particular, resaltaremos los temas de la identidad negra, la resistencia y el orgullo cultural que han sido abordados y plasmados en diversas obras.
El panafricanismo tras las independencias africanas.
Evolución y diferentes transformaciones del movimiento desde las independencias de los países africanos hasta nuestros días.
La excepción etíope.
La victoria etíope sobre Italia en 1896 le permitió zafarse del yugo colonial que sometía al continente, lo que a su vez convirtió a Etiopía en un referente para los movimientos de liberación y panafricanistas del siglo XX.
Se analizará la evolución del país durante el último siglo, donde se ha pasado de un imperio absoluto con rasgos feudales al sistema etnofederal de Meles Zenawi, pasando por la fallida implementación de un estado comunista que acabó en una sangrienta guerra civil. La complejidad social y cultural del país explica la existencia en la actualidad de movimientos nacionalistas y reivindicativos (los Qeerroo Oromo) que compiten con el proyecto Medemer del actual primer ministro Abiy Ahmed. De fondo, un gran crecimiento económico que se ve ensombrecido por la desigualdad.
Conectando pasado y presente.
Diáspora africana: Comprenderemos la dispersión de las comunidades africanas en todo el mundo y cómo ha influido en la formación de identidades culturales únicas.
Relevancia contemporánea: Analizaremos los desafíos actuales que enfrentan las comunidades afrodescendientes, desde la lucha contra el racismo hasta la promoción de la igualdad de oportunidades.
Competencias
Un curso sobre Panafricanismo y negritud brinda al alumnado una serie de competencias significativas relacionadas con la comprensión y apreciación de la historia, cultura y luchas de las personas de ascendencia africana. Algunas de las competencias que los alumnos pueden adquirir incluyen:
1. Conciencia histórica: El alumnado desarrollará una comprensión más profunda de la historia del continente africano, la diáspora africana y la lucha contra la esclavitud y la discriminación racial.
2. Conocimiento cultural: Aprenden sobre las diversas culturas africanas y afrodescendientes, sus tradiciones, arte, música, literatura y expresiones culturales únicas.
3. Sensibilidad intercultural: El alumnado adquiere una mayor sensibilidad y empatía hacia las experiencias y perspectivas de las personas de ascendencia africana.
4. Conciencia sobre la discriminación racial: Comprenden los desafíos y la discriminación que han enfrentado y enfrentan las personas negras, lo que les permite reflexionar sobre la importancia de la igualdad y la justicia social.
5. Pensamiento crítico: Analizan las implicaciones históricas y contemporáneas del Panafricanismo y la negritud, examinando su relevancia y aplicabilidad en diferentes contextos.
6. Conciencia política: El alumnado puede entender mejor las luchas políticas y sociales de los movimientos Panafricanos y afrodescendientes en busca de igualdad y reconocimiento.
7. Habilidades de comunicación: Mejoran su capacidad para expresar y articular temas relacionados con el Panafricanismo y la negritud de manera clara y coherente.
8. Liderazgo y participación activa: Pueden sentirse más empoderados para abogar por los derechos de las personas de ascendencia africana y contribuir al cambio social positivo.
En general, este curso ofrece una plataforma educativa para la apreciación cultural, el entendimiento histórico y la promoción de la diversidad e inclusión en la sociedad. Los alumnos pueden llevar consigo estas competencias para ser agentes de cambio y promotores de la igualdad racial y cultural en sus comunidades y más allá.
Objetivos
Los objetivos de un curso sobre Panafricanismo y negritud son los siguientes:
1. Comprender la historia y evolución del Panafricanismo y la negritud como movimientos sociales y políticos.
2. Analizar las raíces históricas de la opresión y discriminación racial, y cómo han afectado a las comunidades africanas y afrodescendientes.
3. Explorar las ideas y filosofías clave detrás del Panafricanismo y la negritud, incluyendo la unidad, el orgullo y la identidad cultural.
4. Examinar la contribución de líderes y pensadores panafricanistas y negritudistas en la lucha por la igualdad y la justicia social.
5. Analizar la influencia del Panafricanismo y la negritud en la política, la cultura y la sociedad contemporánea.
6. Fomentar el respeto por la diversidad cultural africana y afrodescendiente y promover el diálogo intercultural.
7. Reflexionar sobre la importancia de la solidaridad y la cooperación entre los pueblos africanos y afrodescendientes en la lucha contra el racismo y la discriminación.
8. Impulsar la conciencia crítica sobre los problemas actuales que enfrentan las comunidades africanas y afrodescendientes en diferentes partes del mundo.
9. Proporcionar herramientas para promover la igualdad, la inclusión y la justicia social en la sociedad actual.
10. Inspirar a los estudiantes a ser agentes de cambio y promotores de la unidad y el empoderamiento en sus comunidades.
Planificación y calendario
| CLASE 1. El panafricanismo inicial (1898-1957) |
Creación del movimiento panafricanista, temáticas y prioridades |
Dagauh KOMENAN |
Lunes 2 oct 2023
19h |
| CLASE 2. Nkrumah y la descolonización con tema central del panafricanismo |
Principales mutaciones dentro del movimiento panafricanista: apropiación del concepto por los africanos |
Dagauh KOMENAN |
Jueves 5 oct 2023
19h |
| CLASE 3. La corriente de la negritud |
Sus ideólogos, los festivales de las artes negras, su influencia en el arte. |
Marcel
ASSOUMOU* |
Lunes 9 oct 2023
19h |
| CLASE 4. El panafricanismo tras las independencias africanas |
Evolución y diferentes transformaciones del movimiento desde las independencias de los países africanos hasta nuestros días |
Dagauh KOMENAN |
Lunes 16 oct 2023
19h |
| CLASE 5. La excepción etíope |
La reina de Saba, el imperio de Abisinia, la batalla de Adua, la resistencia a Italia, Menelik y Haile Selasi. Su influencia en panafricanismo y afrodescendencia |
Mario LOZANO |
Jueves 19 oct 2023
19h |
Profesorado
Dagauh KOMENAN.
Doctor en Territorios y Sociedades (Ciencias Históricas) en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), Máster en Relaciones Hispano Africanas en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC). Experto en Relaciones Internacionales con una Maestría en Historia Contemporánea en la Universidad Félix Houphouet-Boigny (Abiyán, Costa de Marfil). Coordinador, editor, traductor y autor de dos capítulos del libro colectivo «Guerra y paz en África», publicado por Casa África y La Catarata en 2020.
Marcel ASSOMOU.
Marcel Assomou está actualmente realizando su Doctorado en la Universidad de Poitiers, Francia. Se ha enfocado en profundizar en el campo de la cultura educativa africana, desde el siglo VII hasta nuestros días, como parte de su investigación académica. Además de su trabajo de investigación, él tiene experiencia como profesor de español como lengua extranjera en un instituto de educación secundaria en París. Por otro lado, también ha incursionado en el mundo del cine y la comedia, donde ha tenido la oportunidad de expresar su creatividad y participar en proyectos artísticos.
Mario LOZANO.
Historiador especializado en Etiopía, actualmente está terminando su tesis doctoral en la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Es funcionario de carrera en la enseñanza pública madrileña. A nivel universitario, enseña Ge’ez (Etiópico Clásico) en la Universidad Eclesiástica San Dámaso de Madrid y en el CEPOAT de la Universidad de Murcia, además de participar como docente en el Máster de Cultura y Pensamiento de los Pueblos Negros de la UCM. Ha publicado tres libros: Lalibela (National Geographic, 2018), Pedro Páez y las fuentes del Nilo Azul (Fundación Universitaria Española, 2019), e Historia de Etiopía (Catarata, 2022). Ha impartido numerosos cursos y conferencias sobre historia etíope y africana en varios países.
Metodología
El curso PANAFRICANISMO Y NEGRITUD, se realizará en formato online a través de video conferencias en directo, tiene una duración de 10 horas que nos permitirá realizar un estudio profundo y enriquecedor sobre los movimientos y conceptos que han marcado la historia y la identidad de las comunidades afrodescendientes. Explorará las raíces del Panfricanismo, que busca la unidad y solidaridad de los pueblos africanos en todo el mundo.
El curso se desarrollará a lo largo de 2 semanas a través de dos clases semanales, de manera cómoda y con dedicación de 3 a 5 horas semanales, a través de clases-seminarios Online realizados por la plataforma zoom. Las clases serán los días 2, 5, 9, 16 y 19 de octubre 2023. Todas las clases a las 19h peninsular.
En las mismas, se expondrán las ideas claves del tema y promoverá el debate del alumnado, que habrán leído las lecturas obligatorias correspondientes.
La actividad del aula interactiva se basará esencialmente en una exposición magistral del tema correspondiente seguida siempre de un debate. Pues, el debate es una actividad apasionadamente constructiva y motivadora en la que se puede aprender y disfrutar de cada momento, desde el inicio de este al desenlace en el que se defienda la propia postura o la de otros.
Habrá una serie de normas que siempre se tendrá en cuenta en los debates, y que permitirán un desarrollo adecuado de los argumentos y reacciones de todos los alumnos.
Junto con estas clases en línea y a distancia, clases siempre interactivas, se propondrán otras actividades que estimulen el interés y el hábito de búsqueda de la información y de comunicación a través de los medios que nos ofrece la plataforma digital. Se intentará promover también el trabajo en equipo garantizando la coordinación por parte del profesor.
La metodología interactiva propiciará la reflexión, el razonamiento y el análisis crítico, siendo los conocimientos previos del alumnado el punto de partida. Asimismo, se promoverá la realización, por parte del alumnado, de trabajos de investigaciones monográficas y, de acuerdo con el principio del pluralismo metodológico, se utilizan, combinadas, diversas estrategias de enseñanza-aprendizaje: exposiciones magistrales, exposiciones de monografías, “retos conceptuales”, debates sobre problemas de índole sociopolítico.
La evaluación será contínua durante el desarrollo de los diferentes módulos y al final del curso el equipo docente propondrá acciones complementarias encaminadas a reforzar conocimientos.
