Con este curso nos adentramos en la compleja relación entre las lenguas africanas y los procesos de colonización, descolonización y apropiación lingüística. A través de una serie de clases enfocadas en el papel de las lenguas como instrumentos de poder, identidad y cohesión social, los y las participantes explorarán cómo las lenguas han sido utilizadas en África para dividir y manipular identidades, así como las tensiones que emergen en contextos multiculturales y plurilingües. Este curso ofrece una reflexión crítica sobre cómo los idiomas son herramientas de resistencia, pero también de imposición cultural y política. Este módulo invita a los y las participantes a reflexionar sobre las lenguas no solo como herramientas de comunicación, sino como elementos clave en la lucha por la justicia social, la autonomía cultural y la construcción de nuevas identidades postcoloniales en África.
La formacion proporciona un análisis profundo de la historia compleja del continente desde sus civilizaciones precoloniales hasta los desafíos contemporáneos. Con un enfoque meticuloso, los y las participantes explorarán las estructuras políticas y sociales previas a la colonización europea y el impacto profundo del colonialismo en la política, economía, sociedad y cultura africanas. Se estudiarán las resistencias anticoloniales y los movimientos independentistas que moldearon la África moderna, junto con las dinámicas geopolíticas de la Guerra Fría que influyeron en los procesos de descolonización. Además, el curso analizará las interacciones históricas de África con el resto del mundo, desde las antiguas rutas comerciales hasta las influencias culturales durante las guerras mundiales.
Abordaremos temas contemporáneos como la diversidad etnolingüística, los desafíos demográficos, económicos y climáticos actuales, ofreciendo una comprensión crítica de los problemas que enfrenta el continente en el contexto global actual. A lo largo del programa, los participantes desarrollarán habilidades analíticas y de pensamiento crítico esenciales para abordar los complejos problemas sociales, culturales y económicos que afectan a las comunidades africanas y al mundo en general. El curso no solo profundiza en la historia africana, sino que también prepara a los participantes para ser ciudadanos globales informados y comprometidos, fomentando la sensibilidad hacia la diversidad cultural y promoviendo el desarrollo sostenible en un mundo interconectado.
📚 Curso online modalidad asíncrona
🕒 12 horas de estudio totales
🎥 4 clases grabadas disponible en aula virtual CEAF
📅 Dispones de 90 días para realizarlo
🌍 Idioma: Español
📂 Materiales descargables
👨🏫 Profesorado especialista africano
🏅 Certificado de superación acreditado por el Comité Científico CEAF
Este curso está integrado en el Programa Formativo CULTURA Y DIVERSIDAD DE LOS PUEBLOS AFRICANOS.
Metodología
Estos cursos están diseñados para brindar una formación más especializada y profunda, aportando más contenido y dedicando más tiempo a los apartados relevantes de ESTUDIO.
Para conseguir esta especialización vamos a seguir la siguiente Línea Metodológica:
ENTENDER. Conocer y comprender las causas de manera profunda. De dónde proviene el problema (s), cómo se gestó y quienes están implicados en la situación.
ANALIZAR. Estudiar las consecuencias, actuales y futuras, de la problemática. …lo que significan, cómo se definen, cuál es su historia, en qué formas se manifiestan, y qué representan hoy en día.
RESPONDER. ¿Qué podemos hacer? De manera individual y colectiva. Estudio de casos y aplicación de alternativas.
Está diseñado por el historiador y experto en relaciones Internacionales Doctor Dagauh Komenan y participado por un equipo multidisciplinar.
Campus virtual intuitivo
Disfruta de las últimas tecnologías de enseñanza virtual en nuestra plataforma online accesible desde cualquier dispositivo.
Planificación autónoma
Accede a todos los contenidos desde el primer día y organiza tu tiempo para estudiar cuando quieras y desde donde quieras.
Contenidos dinámicos
Estudia con materiales descargables, vídeos explicativos y ejercicios prácticos. Todos los programas están respaldados por la calidad educativa de COMITÉ CIENTÍFICO DE CEAF.
Exposiciones teóricas: Presentaciones por parte del profesorado con apoyo de material audiovisual.
Análisis de casos prácticos: Estudio de proyectos y relaciones concretas.
Debates participativos: Discusión abierta sobre temas clave y propuestas de mejora. a través de los foros de discusión.
Material complementario: Lecturas recomendadas, informes y documentos oficiales.
El curso se desarrolla con 16 clases online, de manera cómoda y con dedicación de 3 a 5 horas semanales, a través de clases-seminarios Online grabados. En las mismas, se expondrán las ideas claves del tema y promoverá el debate del alumnado a través de los foros internos, que habrán leído las lecturas obligatorias correspondientes.
La carga lectiva total del curso es de 24 horas de las cuales 16 serán a través de visualización de clases. Tendrán una duración de 1,5h.
El curso se realizará a través del aula virtual de CEAF que permite de forma sencilla e intuitiva visionar las clases y disponer de manera metódica y organizada de todos los materiales didácticos y recursos de estudio y reflexión. Una vez realizada la matrícula recibirás las claves de acceso al aula y un manual de uso detallado.
Todos los materiales se pueden descargar menos las clases que quedarán grabadas en el aula para disposición del alumnado.
La actividad del aula interactiva se basará esencialmente en una exposición magistral del tema correspondiente seguida de la lecturas recomendadas por el profesorado. Junto con estas clases en línea y a distancia, clases siempre interactivas, se propondrán otras actividades que estimulen el interés y el hábito de búsqueda de la información y de comunicación a través de los medios que nos ofrece la plataforma digital.
La metodología interactiva propiciará la reflexión, el razonamiento y el análisis crítico, siendo los conocimientos previos del alumnado el punto de partida. Asimismo, se promoverá la realización, por parte del alumnado, de trabajos de investigaciones monográficas y, de acuerdo con el principio del pluralismo metodológico, se utilizan, combinadas, diversas estrategias de enseñanza-aprendizaje: exposiciones magistrales, exposiciones de monografías, “retos conceptuales”, debates sobre problemas de índole sociopolítico.
La evaluación será contínua durante el desarrollo de los diferentes módulos y al final del curso el equipo docente podría proponer acciones complementarias encaminadas a reforzar conocimientos.
Las personas que superen los criterios de superación recibirán un certificado acreditado por el Comité Científico del Centro Estudios Africanos.
