Políticas Lingüísticas en África

29,00

 

En este curso sobre Políticas Lingüísticas en África (integrado en programa formativo «Cultura y Diversidad de los Pueblos Africanos»), exploraremos las realidades lingüísticas de África a través de un recorrido geográfico y humano de la diversidad lingüística africana. ¿Qué entendemos por lenguas africanas? Pondremos las bases para entender la identidad cultural de las comunidades lingüísticas presentes en el continente partiendo de realidades pre-coloniales para ir desgranando todos los factores tanto históricos como políticos y sociales que han influido en la complejidad del paisaje lingüístico africano. Nos adentraremos en las estrategias actuales de los gobiernos africanos para gestionar sus propias diversidades lingüísticas abordando tanto los logros como los desafíos.

🕒 12 horas de estudio

💻 6 horas de clases online en directo

📅 Del 26 de noviembre 2024 al 05 de diciembre 2024

🗣️ Idioma: Español y francés. (Interpretación simultanea al Español)

🕖 Horario de clases: 19h península

👨‍🏫 Multiprofesorado especializado

📜 Certificado de superación

📥 Materiales descargables

🎥 Grabación de clases por si no puedes asistir

🎓 Diseñado para estudiantes, profesionales y público en general interesados en la historia y cultura africana.

El curso «Políticas Lingüísticas en África» (integrado en programa formativo «Cultura y Diversidad de los Pueblos Africanos») explora las realidades lingüísticas en África desde varias perspectivas que desglosarán la diversidad etnolingüística del continente. Una visión tanto geográfica como diacrónica de ésta nos lleva a dividir este curso en cuatro áreas: 

Realidades Lingüísticas : 

Exploraremos las realidades lingüísticas de África, un continente conocido por su rica diversidad de idiomas. Analizaremos la distribución geográfica de las diferentes lenguas africanas y las comunidades lingüísticas que las hablan. Discutiremos cómo la diversidad lingüística ha contribuido a la identidad cultural y la cohesión social en África.

Fenómenos Lingüísticos :

Examinaremos una variedad de fenómenos lingüísticos presentes en África. Desde la diglosia hasta la creación de nuevas lenguas, exploraremos cómo estos fenómenos reflejan las complejidades del paisaje lingüístico africano. También analizaremos la influencia de factores históricos, políticos y sociales en la evolución de las lenguas africanas.

Políticas Lingüísticas :

Nos adentraremos en el mundo de las políticas lingüísticas en África. Discutiremos las diferentes estrategias que los gobiernos africanos han implementado para gestionar la diversidad lingüística, incluida la elección de lenguas oficiales, la promoción del multilingüismo y el desarrollo de programas de educación bilingüe. También exploraremos los desafíos y las oportunidades asociadas con estas políticas.

El Falso Bilingüismo :

Analizaremos el concepto de «falso bilingüismo» en África. Exploraremos cómo, a pesar de las políticas oficiales de bilingüismo, el acceso equitativo a la educación y los recursos en diferentes idiomas sigue siendo un desafío. Discutiremos las implicaciones sociales, políticas y educativas del falso bilingüismo y exploraremos formas de abordar esta cuestión.

 

Contenidos Formativos

Realidades Lingüísticas : 

En esta clase, exploraremos las realidades lingüísticas de África, un continente conocido por su rica diversidad de idiomas. Analizaremos la distribución geográfica de las diferentes lenguas africanas y las comunidades lingüísticas que las hablan. Discutiremos cómo la diversidad lingüística ha contribuido a la identidad cultural y la cohesión social en África.

Fenómenos Lingüísticos :

En esta clase, examinaremos una variedad de fenómenos lingüísticos presentes en África. Desde la diglosia hasta la creación de nuevas lenguas, exploraremos cómo estos fenómenos reflejan las complejidades del paisaje lingüístico africano. También analizaremos la influencia de factores históricos, políticos y sociales en la evolución de las lenguas africanas.

Políticas Lingüísticas :

En esta clase, nos adentraremos en el mundo de las políticas lingüísticas en África. Discutiremos las diferentes estrategias que los gobiernos africanos han implementado para gestionar la diversidad lingüística, incluida la elección de lenguas oficiales, la promoción del multilingüismo y el desarrollo de programas de educación bilingüe. También exploraremos los desafíos y las oportunidades asociadas con estas políticas.

El Falso Bilingüismo :

En esta última clase del módulo, analizaremos el concepto de «falso bilingüismo» en África. Exploraremos cómo, a pesar de las políticas oficiales de bilingüismo, el acceso equitativo a la educación y los recursos en diferentes idiomas sigue siendo un desafío. Discutiremos las implicaciones sociales, políticas y educativas del falso bilingüismo y exploraremos formas de abordar esta cuestión.



Metodología

Este curso CEAF está diseñado para proporcionar conocimientos y habilidades avanzadas en un campo específico.

Para conseguir esta especialización vamos a seguir la siguiente Línea Metodológica:

  1. ENTENDER. Conocer y comprender las causas de manera profunda. De dónde proviene el problema (s), cómo se gestó y quienes están implicados en la situación.
  2. ANALIZAR. Estudiar las consecuencias, actuales y futuras, de la problemática. …lo que significan, cómo se definen, cuál es su historia, en qué formas se manifiestan, y qué representan hoy en día.
  3. RESPONDER.  ¿Qué podemos hacer? De manera individual y colectiva. Estudio de casos y aplicación de alternativas.

El curso se desarrolla con 4 clases online en directo los días 26 y 28 noviembre/3 y 5 diciembre 2024, de manera cómoda y con dedicación de 3 a 5 horas semanales, a través de clases-seminarios Online realizados por la plataforma zoom. En las mismas, se expondrán las ideas claves del tema y promoverá el debate del alumnado, que habrán leído las lecturas obligatorias correspondientes.

La carga lectiva total del curso es de 12 horas de las cuales 6 serán clases online en directo a través de la plataforma zoom. Tendrán una duración de 1,5h y se realizarán mezclando exposición teórica y preguntas y dudas del alumnado.

El curso se realizará a través del aula virtual de CEAF que permite de forma sencilla e intuitiva visionar las clases y disponer de manera metódica y organizada de todos los materiales didácticos y recursos de estudio y reflexión. Una vez realizada la matrícula recibirás las claves de acceso al aula y un manual de uso detallado.

Todos los materiales se pueden descargar menos las clases en directo que quedarán grabadas en el aula para disposición del alumnado. Si alguna persona no puede asistir a la clase en directo tendrá acceso a las misma en un plazo máximo de 24 horas.

La actividad del aula interactiva se basará esencialmente en una exposición magistral del tema correspondiente seguida siempre de un debate. Pues, el debate es una actividad apasionadamente constructiva y motivadora en la que se puede aprender y disfrutar de cada momento, desde el inicio de este al desenlace en el que se defienda la propia postura o la de otros.

Habrá una serie de normas que siempre se tendrá en cuenta en los debates, y que permitirán un desarrollo adecuado de los argumentos y reacciones de todos los alumnos.

Junto con estas clases en línea y a distancia, clases siempre interactivas, se propondrán otras actividades que estimulen el interés y el hábito de búsqueda de la información y de comunicación a través de los medios que nos ofrece la plataforma digital. Se intentará promover también el trabajo en equipo garantizando la coordinación por parte del profesor.

La metodología interactiva propiciará la reflexión, el razonamiento y el análisis crítico, siendo los conocimientos previos del alumnado el punto de partida. Asimismo, se promoverá la realización, por parte del alumnado, de trabajos de investigaciones monográficas y, de acuerdo con el principio del pluralismo metodológico, se utilizan, combinadas, diversas estrategias de enseñanza-aprendizaje: exposiciones magistrales, exposiciones de monografías, “retos conceptuales”, debates sobre problemas de índole sociopolítico.

La evaluación será contínua durante el desarrollo de los diferentes módulos y al final del curso el equipo docente podría proponer acciones complementarias encaminadas a reforzar conocimientos.

Las personas que superen los criterios de superación recibirán un certificado acreditado por el Comité Científico del Centro Estudios Africanos.

A quién va dirigido

Este curso está diseñado para aquellos que buscan un entendimiento profundo y matizado de África y su lugar en el contexto mundial  sobre temas clave que abarcan desde la geografía y diversidad étnica de África, hasta las civilizaciones precoloniales, el imperialismo europeo, las luchas por la independencia y las dinámicas geopolíticas modernas en el continente.

  1. Estudiantes y Académicos: Universitarios y académicos en áreas como sociología, antropología, lingüística, estudios africanos, ciencias políticas y desarrollo internacional que buscan adquirir un entendimiento profundo de las sociedades africanas y sus complejidades.
  2. Profesionales del Desarrollo y ONGs: Individuos involucrados en el desarrollo internacional, trabajo humanitario y ONGs interesados en mejorar sus conocimientos sobre las estructuras sociales, económicas y políticas de África para implementar programas efectivos y sostenibles.
  3. Funcionarios Gubernamentales y Diplomáticos: Diplomáticos, funcionarios gubernamentales y líderes políticos que buscan comprender las dinámicas socioculturales africanas para fortalecer las relaciones internacionales, promover la cooperación y desarrollar políticas más informadas y efectivas.
  4. Profesionales de Medios y Comunicación: Periodistas, comunicadores y profesionales de medios que desean mejorar su cobertura y comprensión de África, abordando de manera más precisa y contextualizada los temas socioculturales y políticos del continente.
  5. Emprendedores y Consultores: Emprendedores, consultores y empresarios interesados en explorar oportunidades económicas y comerciales en África, comprendiendo mejor las dinámicas locales y las relaciones sociales que impactan en los negocios y la inversión.
  6. Público General Interesado: Cualquier persona con un interés genuino en aprender sobre África y deseosa de ampliar su conocimiento sobre las diversas culturas, historias y desafíos contemporáneos que enfrenta el continente.

Planificación y Calendario

Clase 1 Realidades lingüísticas en África 26/11/2024
Clase 2 Fenómenos lingüísticos en África 28/11/2024
Clase 3 Políticas lingüísticas en África 03/12/2024
Clase 4 El falso bilingüismo 05/12/2024

Equipo Docente

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