El curso Construcción de paz en África (integrado en el Programa POLÍTICA Y ECONOMÍA AFRICANA: DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES EN EL SIGLO XXI ofrece un acercamiento a la compleja y dinámica historia del continente africano, marcada por los conflictos y la búsqueda constante de la paz. A través de un enfoque meticuloso y riguroso, los y las participantes se embarcarán en un viaje intelectual para comprender las raíces históricas de los conflictos en África, examinando ejemplos emblemáticos como las guerras civiles y los enfrentamientos étnicos que han dejado cicatrices profundas en el continente.
Se analizará en detalle las estrategias de gestión de conflictos en África, desde la diplomacia preventiva hasta la mediación y la intervención militar. Se analizan casos exitosos de construcción de paz en África, el papel de organismos internacionales como la ONU y la Unión Africana, y el impacto del liderazgo femenino en la resolución de conflictos y la paz sostenible.
Se presentarán diversas estrategias de gestión de conflictos empleadas en África, desde la diplomacia preventiva hasta la mediación y la intervención militar. Se discutirán casos prácticos y la efectividad de diferentes enfoques. Así como el papel de organismos internacionales como la ONU, la Unión Africana y la CEDEAO en la promoción y mantenimiento de la paz en África. Se discutirán sus mecanismos, logros y limitaciones.
De manera destacada abordaremos el papel crucial de las mujeres en la resolución de conflictos y la construcción de paz en África. Se presentarán ejemplos de lideresas y activistas que han hecho contribuciones significativas, discutiendo los desafíos y oportunidades que enfrentan
A lo largo del programa, los participantes desarrollarán habilidades analíticas y de pensamiento crítico de alto nivel, permitiéndoles comprender y abordar con mayor profundidad los complejos desafíos de los conflictos en África en el contexto global actual. «Guerra y Paz en África» es una oportunidad única para comprender mejor la historia, los desafíos y las esperanzas de un continente que lucha por alcanzar una paz duradera y sostenible.
Objetivos pedagógicos
1. Acercamiento a los conflictos armados en África:
- Comprensión cabal de las causas, el desarrollo y las consecuencias de los principales conflictos armados que han azotado al continente africano en las últimas décadas.
- Análisis crítico de los factores históricos, políticos, económicos y sociales que han contribuido a la proliferación de conflictos en África.
- Evaluación de los diferentes actores involucrados en los conflictos africanos, incluyendo gobiernos, grupos armados, organizaciones internacionales y sociedades civiles.
2. Comprensión de las estrategias de resolución de conflictos y construcción de paz en África:
- Conocimiento de las diferentes estrategias y mecanismos utilizados para la resolución de conflictos en África, como la mediación, el arbitraje, la negociación y la intervención militar.
- Análisis crítico de los casos exitosos y fallidos de construcción de paz en África, identificando los factores que han influido en sus resultados.
- Evaluación del papel de los diferentes actores en la construcción de paz en África, incluyendo gobiernos, organizaciones internacionales, organizaciones no gubernamentales y comunidades locales.
3. Sensibilidad hacia las víctimas de los conflictos y los desafíos de la reconstrucción post-conflicto:
- Comprensión profunda del impacto humanitario de los conflictos armados en África, incluyendo las violaciones de derechos humanos, el desplazamiento forzado y las crisis humanitarias.
- Sensibilidad hacia las necesidades y desafíos de las víctimas de los conflictos, incluyendo la reintegración social, la reconstrucción económica y la promoción de la justicia y la reconciliación.
- Evaluación de los diferentes programas y estrategias implementados para la reconstrucción post-conflicto en África, identificando sus éxitos y limitaciones.
4. Capacidad para analizar de forma crítica las intervenciones internacionales en África:
- Conocimiento de los diferentes tipos de intervenciones internacionales en África, incluyendo las misiones de mantenimiento de la paz, las operaciones de apoyo a la paz y las intervenciones humanitarias.
- Análisis crítico de los objetivos, la efectividad y las consecuencias de las intervenciones internacionales en África.
- Evaluación del papel de las diferentes organizaciones internacionales en la gestión de conflictos y la construcción de paz en África, como la Organización de las Naciones Unidas, la Unión Africana y las organizaciones regionales.
5. Desarrollo de una perspectiva crítica y reflexiva sobre la guerra y la paz en el contexto africano:
- Capacidad para analizar de forma crítica las diferentes narrativas y perspectivas sobre la guerra y la paz en África.
- Reflexión sobre las responsabilidades individuales y colectivas en la prevención y resolución de conflictos en África.
- Compromiso con la construcción de sociedades africanas más justas, pacíficas y prósperas.
A quién va dirigido
Este curso está diseñado para aquellos que buscan un entendimiento profundo y matizado de África y su lugar en el contexto mundial sobre temas clave que abarcan desde la geografía y diversidad étnica de África, hasta las civilizaciones precoloniales, el imperialismo europeo, las luchas por la independencia y las dinámicas geopolíticas modernas en el continente.
- Estudiantes y Académicos: Universitarios y académicos en áreas como sociología, antropología, estudios africanos, ciencias políticas y desarrollo internacional que buscan adquirir un entendimiento profundo de las sociedades africanas y sus complejidades.
- Profesionales del Desarrollo y ONGs: Individuos involucrados en el desarrollo internacional, trabajo humanitario y ONGs interesados en mejorar sus conocimientos sobre las estructuras sociales, económicas y políticas de África para implementar programas efectivos y sostenibles.
- Funcionarios Gubernamentales y Diplomáticos: Diplomáticos, funcionarios gubernamentales y líderes políticos que buscan comprender las dinámicas socioculturales africanas para fortalecer las relaciones internacionales, promover la cooperación y desarrollar políticas más informadas y efectivas.
- Profesionales de Medios y Comunicación: Periodistas, comunicadores y profesionales de medios que desean mejorar su cobertura y comprensión de África, abordando de manera más precisa y contextualizada los temas socioculturales y políticos del continente.
- Emprendedores y Consultores: Emprendedores, consultores y empresarios interesados en explorar oportunidades económicas y comerciales en África, comprendiendo mejor las dinámicas locales y las relaciones sociales que impactan en los negocios y la inversión.
- Público General Interesado: Cualquier persona con un interés genuino en aprender sobre África y deseosa de ampliar su conocimiento sobre las diversas culturas, historias y desafíos contemporáneos que enfrenta el continente.
Metodología
Los cursos CEAF están diseñado para proporcionar conocimientos y habilidades avanzadas en un campo específico. Estos cursos están diseñados para brindar una formación más especializada y profunda, aportando más contenido y dedicando más tiempo a los apartados relevantes de ESTUDIO.
Para conseguir esta especialización vamos a seguir la siguiente Línea Metodológica:
- ENTENDER. Conocer y comprender las causas de manera profunda. De dónde proviene el problema (s), cómo se gestó y quienes están implicados en la situación.
- ANALIZAR. Estudiar las consecuencias, actuales y futuras, de la problemática. …lo que significan, cómo se definen, cuál es su historia, en qué formas se manifiestan, y qué representan hoy en día.
- RESPONDER. ¿Qué podemos hacer? De manera individual y colectiva. Estudio de casos y aplicación de alternativas.
Está diseñado por el historiador y experto en relaciones Internacionales Doctor Dagauh Komenan y participado por un equipo multidisciplinar.
El curso se desarrolla con 4 clases online en directo los días 22, 27, 30 enero y 2 de febrero 2025, de manera cómoda y con dedicación de 3 a 5 horas semanales, a través de clases-seminarios Online realizados por la plataforma zoom. En las mismas, se expondrán las ideas claves del tema y promoverá el debate del alumnado, que habrán leído las lecturas obligatorias correspondientes.
La carga lectiva total del curso es de 12 horas de las cuales 6 serán clases online en directo a través de la plataforma zoom. Tendrán una duración de 1,5h y se realizarán mezclando exposición teórica y preguntas y dudas del alumnado.
El curso se realizará a través del aula virtual de CEAF que permite de forma sencilla e intuitiva visionar las clases y disponer de manera metódica y organizada de todos los materiales didácticos y recursos de estudio y reflexión. Una vez realizada la matrícula recibirás las claves de acceso al aula y un manual de uso detallado.
Todos los materiales se pueden descargar menos las clases en directo que quedarán grabadas en el aula para disposición del alumnado. Si alguna persona no puede asistir a la clase en directo tendrá acceso a las misma en un plazo máximo de 24 horas.
La actividad del aula interactiva se basará esencialmente en una exposición magistral del tema correspondiente seguida siempre de un debate. Pues, el debate es una actividad apasionadamente constructiva y motivadora en la que se puede aprender y disfrutar de cada momento, desde el inicio de este al desenlace en el que se defienda la propia postura o la de otros.
Habrá una serie de normas que siempre se tendrá en cuenta en los debates, y que permitirán un desarrollo adecuado de los argumentos y reacciones de todos los alumnos.
Junto con estas clases en línea y a distancia, clases siempre interactivas, se propondrán otras actividades que estimulen el interés y el hábito de búsqueda de la información y de comunicación a través de los medios que nos ofrece la plataforma digital. Se intentará promover también el trabajo en equipo garantizando la coordinación por parte del profesor.
La metodología interactiva propiciará la reflexión, el razonamiento y el análisis crítico, siendo los conocimientos previos del alumnado el punto de partida. Asimismo, se promoverá la realización, por parte del alumnado, de trabajos de investigaciones monográficas y, de acuerdo con el principio del pluralismo metodológico, se utilizan, combinadas, diversas estrategias de enseñanza-aprendizaje: exposiciones magistrales, exposiciones de monografías, “retos conceptuales”, debates sobre problemas de índole sociopolítico.
La evaluación será contínua durante el desarrollo de los diferentes módulos y al final del curso el equipo docente podría proponer acciones complementarias encaminadas a reforzar conocimientos.
Las personas que superen los criterios de superación recibirán un certificado acreditado por el Comité Científico del Centro Estudios Africanos.
