,

EL CONTROL DEL RELATO SOBRE ÁFRICA: QUIÉN LO CUENTA Y CÓMO CAMBIARLO

60,00€

Analizamos quién controla el relato sobre África —medios, poder político, economía y lengua— y aprendemos herramientas para construir narrativas más rigurosas, diversas y justas.


  • Fechas12 ene – 4 feb 2027

  • HorarioMar y jue · 19:00–20:30 h

  • ModalidadOnline · directo y grabado

  • Sesiones8 clases de 1 h 30 min

  • Dedicación24 h (12 h de clase)

  • Profesorado8 especialistas

  • CertificadoCEAF y porCausa

  • ConvalidableMódulo 1 del diploma
- +

Sobre el curso

¿Quién cuenta África y desde dónde?

África son 55 países, más de 2.000 lenguas y 1.400 millones de personas. Sin embargo, a Europa sigue llegando casi siempre el mismo relato: un continente pobre, corrupto, en guerra o del que solo se huye. Ese relato no es casual. Tiene autores, intereses y consecuencias, también en cómo se habla hoy de las migraciones.

Este curso parte de una pregunta: ¿quién cuenta África y desde dónde? Recorremos los mecanismos que han construido la imagen dominante del continente. Entre ellos, el control de la información heredado de la colonización y de la Françafrique, el papel de las dictaduras, la barrera de la lengua y la traducción, y los marcos económicos de la deuda y los ajustes estructurales.

La segunda mitad del curso mira hacia delante. Trabajamos con las reglas y herramientas de las nuevas narrativas para abrir conversaciones alejadas de prejuicios y llegar a públicos que todavía no tienen una opinión formada. También vemos cómo combinar investigación, datos, academia e incidencia para contar el continente con rigor.

El curso está organizado por el Centro de Estudios Africanos (CEAF) y la Fundación porCausa, referente en investigación y periodismo sobre migraciones. Corresponde al primer módulo del diploma online sobre mitos, sesgos y nuevas narrativas, y puede cursarse de forma independiente. Quien lo complete podrá convalidarlo e integrarse después en el diploma completo.

OBJETIVOS

Objetivos

Al terminar el curso serás capaz de…

  1. Reconocer la diversidad política, lingüística y cultural de los 55 países africanos y evitar las generalizaciones sobre «África».
  2. Identificar quién ha controlado históricamente la información sobre el continente y con qué intereses: colonialismo, Françafrique y dictaduras.
  3. Analizar críticamente los estereotipos de un continente «pobre, corrupto y mal gestionado» a la luz de la deuda y los ajustes estructurales.
  4. Valorar el papel de la lengua y la traducción en qué voces africanas llegan, o no, a Europa.
  5. Aplicar las reglas y herramientas de las nuevas narrativas para abrir conversaciones alejadas de prejuicios.
  6. Combinar investigación, datos, conocimiento académico e incidencia para contar África con rigor.

CONTENIDOS FORMATIVOS

Contenidos

Qué vas a aprender, sesión a sesión

El curso se organiza en tres bloques: la diversidad del continente que el relato dominante borra, los mecanismos que han construido esa imagen y las herramientas para contar África de otra manera.

Diversidad y lengua: no hay un solo África

Punto de partida del curso: la pluralidad política, lingüística y cultural del continente y los filtros que deciden qué voces llegan a Europa.

  • Sesión 1 · 12 ene

    Introducción al curso. África son 55 países

    Ngone Ndiaye

    • Presentación del curso, sus objetivos y su metodología.
    • La diversidad política, lingüística y cultural de los 55 países africanos.
    • Las generalizaciones sobre «África» y cómo distorsionan la información.
  • Sesión 4 · 21 ene

    La diversidad lingüística y la barrera de la traducción

    Trifonia Melibea Obono

    • Las más de 2.000 lenguas del continente y las lenguas heredadas de la colonización.
    • La traducción como filtro: qué voces africanas llegan a Europa y cuáles no.
    • Consecuencias para el periodismo y para la imagen pública de África.

Quién ha controlado el relato y con qué intereses

Los mecanismos históricos, políticos y económicos que han construido la imagen dominante del continente.

  • Sesión 5 · 26 ene

    El control de la información: Françafrique, dictaduras y narrativa occidental

    Dagauh Komenan

    • El control de la información heredado de la colonización.
    • La Françafrique y su influencia en lo que se cuenta del continente.
    • El papel de las dictaduras en la construcción de la narrativa occidental.
  • Sesión 6 · 28 ene

    África como continente «pobre, corrupto y mal gestionado»

    Jaume Portell

    • Origen y persistencia de los estereotipos económicos y políticos sobre África.
    • Cómo se cuentan la economía y los recursos del continente.
    • Análisis crítico de casos reales de cobertura mediática.
  • Sesión 7 · 2 feb · Grabada

    Crisis de la deuda y ajustes estructurales

    Ndongo Samba Sylla

    • Las crisis de la deuda y los programas de ajuste estructural.
    • Su efecto en los Estados africanos y en el relato del «mal gobierno».
    • Soberanía económica y monetaria: el caso del franco CFA.

Herramientas para contar África de otra manera

Nuevas narrativas, investigación, datos, academia e incidencia para construir relatos rigurosos y llegar a nuevos públicos.

  • Sesión 2 · 14 ene

    La narrativa circular

    Lucila Rodríguez-Alarcón

    • Qué son los marcos narrativos y cómo condicionan la conversación pública.
    • Estrategias para abrir nuevos marcos alejados de prejuicios.
    • Aplicación al modo en que se habla de África y de las migraciones.
  • Sesión 3 · 19 ene

    Reglas y herramientas de las nuevas narrativas

    Vanesa Martín Gallego

    • Principios y reglas de las nuevas narrativas.
    • Cómo llegar a las audiencias que todavía no saben qué pensar.
    • Ejercicios de reescritura de contenidos con nuevas narrativas.
  • Sesión 8 · 4 feb

    Cómo combinar periodismo, academia y advocacy

    José Bautista

    • Periodismo de datos y de investigación sobre África y las migraciones.
    • Cómo trasladar el conocimiento académico a la información.
    • Incidencia (advocacy): del relato a la acción.

Contenidos orientativos, sujetos a ajustes del profesorado.

CALENDARIO Y PLANIFICACIÓN

Programa

Ocho sesiones, de los mecanismos del relato a las herramientas para cambiarlo

  1. 12ene · mar
    Sesión 1

    Introducción al curso. África son 55 países

    Ngone Ndiaye
  2. 14ene · jue
    Sesión 2

    La narrativa circular: estrategias para abrir nuevos marcos de conversación alejados de prejuicios

    Lucila Rodríguez-Alarcón
  3. 19ene · mar
    Sesión 3

    Reglas y herramientas de las nuevas narrativas para alcanzar audiencias que no saben qué pensar

    Vanesa Martín Gallego
  4. 21ene · jue
    Sesión 4

    La diversidad lingüística y la barrera de la traducción

    Trifonia Melibea Obono
  5. 26ene · mar
    Sesión 5

    El control de la información: Françafrique, dictaduras y narrativa occidental

    Dagauh Komenan
  6. 28ene · jue
    Sesión 6

    África como continente «pobre, corrupto y mal gestionado»

    Jaume Portell
  7. 2feb · mar
    Sesión 7

    Crisis de la deuda y ajustes estructurales Sesión grabada

    Ndongo Samba Sylla
  8. 4feb · jue
    Sesión 8

    Cómo combinar periodismo (datos e investigación), academia y advocacy

    José Bautista

Sesiones de 19:00 a 20:30 h aprox. (hora peninsular), salvo cambios. Todas quedan grabadas en el aula virtual de CEAF.

DESTINATARIOS Y METODOLOGÍA

¿A quién va dirigido?

Para quien quiera contar África de otra manera

El curso está dirigido a cualquier persona interesada en comprender y transformar la manera en que se cuenta África. No se requiere formación previa en periodismo ni en estudios africanos. Resulta especialmente útil para:

  • Profesionales que producen contenidos sobre África o migraciones: noticias, campañas, informes o materiales educativos.
  • Personal técnico de ONG y administraciones que trabaja en cooperación, migraciones o sensibilización.
  • Estudiantes y recién graduados/as que buscan una especialización práctica.
  • Alumnado que quiera empezar por un módulo y continuar después con el diploma completo, ya que el curso es convalidable.

Requisitos: conexión a internet y comprensión de español.

Metodología

100 % online, en directo y a tu ritmo

El curso combina clases en directo con trabajo autónomo en el aula virtual de CEAF.

  • Clases en directoMartes y jueves a las 19:00 h, con tiempo para preguntas y debate con cada docente.
  • GrabacionesTodas las sesiones quedan grabadas en el aula virtual para verlas cuando quieras.
  • MaterialesLecturas, artículos y recursos audiovisuales seleccionados por el profesorado.
  • Enfoque prácticoAnálisis de casos reales de cobertura mediática sobre África y ejercicios de reescritura con nuevas narrativas.
  • TutorizaciónAcompañamiento del equipo docente durante todo el curso.
  • Dedicación24 h de estudio en total, de las que 12 h son de clase.

PROFESORADO

Profesorado

Periodistas, académicos y especialistas de CEAF y porCausa


  • Ngone Ndiaye

    Coordinadora del curso

    Periodista especializada en comunicación africana y en la diversidad lingüística del continente.


  • Lucila Rodríguez-Alarcón

    Directora general de la Fundación porCausa. Experta en narrativas migratorias y comunicación estratégica. Fue directora general de comunicación del Ayuntamiento de Madrid.


  • Vanesa Martín Gallego

    Antropóloga social especializada en cooperación internacional y derechos humanos. Coordinadora de proyectos y nuevas narrativas en la Fundación porCausa.


  • Trifonia Melibea Obono Ntutumu

    Novelista, politóloga, académica y activista LGTBI ecuatoguineana. Licenciada en Ciencias Políticas y Periodismo por la Universidad de Murcia.


  • Dagauh G. G. Komenan

    Historiador marfileño, doctor en Ciencias Históricas y máster en Relaciones Hispano-Africanas por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Coautor de La Françafrique vista desde el Sur (2016).


  • Jaume Portell

    Periodista especializado en economía y relaciones internacionales, con especial atención a África. Premio de Ensayo de Casa África por Un grano de cacao.


  • Ndongo Samba Sylla

    Economista senegalés especializado en desarrollo y miembro fundador del Colectivo para la Renovación de África (CORA). Coautor de Africa’s Last Colonial Currency: The CFA Franc Story (Pluto Press, 2021).


  • José Bautista

    Periodista especializado en migraciones, fronteras y externalización del control migratorio.

Carrito de compra
Scroll al inicio