Culturas y Artes Africanas — Estética, Resistencia y Pensamiento Decolonial. Curso online CEAF.
Modalidad
Online
Acceso flexible
Clases
35
3 módulos
Periodo
Oct 26–Ene 27
4 meses
Precio
250 €
Financiación disponible
Becas
10%
Estudiantes · Desempleados
Coordinación
Anicet Christian DONFACK Sounna
CEAF
Oferta de lanzamiento
Si te matriculas antes del 31/07
ahorras 50 €
Precio
250 €
Precio oferta200 €
01 — Descripción del programa

Un programa para descolonizar la mirada

Este programa de formación avanzada es un espacio de investigación crítica diseñado para desarticular las narrativas eurocéntricas que han dominado el conocimiento sobre las artes y culturas africanas. Desde una perspectiva decididamente decolonial e interseccional, sitúa las producciones artísticas africanas como archivos vivos de resistencia, memoria histórica y teorización política.

El enfoque es estrictamente práctico: los conceptos teóricos se trabajan a través de análisis de obras concretas, ejercicios de deconstrucción visual y laboratorios de propuestas aplicables de inmediato en gestión cultural, cooperación, comunicación o activismo.

El programa interroga críticamente las dinámicas de producción estética, circulación global y políticas de representación, situando en el centro la intersección entre la colonialidad del poder (Quijano, 2000) y la colonialidad del género (Lugones, 2008). Históricamente, las disciplinas académicas occidentales han exotizado las culturas africanas y reducido sus producciones a categorías como «arte primitivo» o «artesanía», invisibilizando la agencia de las mujeres, las personas queer y las disidencias sexuales.

Frente a esta violencia epistémica, el programa propone una inmersión profunda en las epistemologías del Sur (De Sousa Santos, 2010). Dirigido a graduados en humanidades, ciencias sociales, comunicación, gestión cultural y cooperación, así como a artistas, curadoras y activistas que buscan descolonizar sus prácticas.

02 — Competencias a desarrollar

Lo que aprenderás a hacer

El programa combina tres tipos de competencias: profesionales, orientadas a la intervención directa en el campo cultural; generales, que proporcionan la base crítica e histórica; y específicas, que profundizan en fotografía decolonial, archivos y soberanía narrativa.

Competencias profesionales: Análisis crítico de producciones culturales africanas · Gestión cultural decolonial · Curaduría y mediación artística con perspectiva de género · Comunicación crítica y producción de contenidos · Asesoramiento institucional en políticas culturales.

Competencias generales: Comprensión estructural de la colonialidad artística · Conciencia histórica de las estéticas africanas · Ética de la representación cultural · Competencia interseccional · Pensamiento decolonial y ciudadanía cultural.

Competencias específicas: Afrofeminismos y estéticas corporales · Músicas y danzas como archivos políticos · Teatro, performance y disidencia sexual · Medios, imaginarios y soberanía narrativa · Artes visuales, archivo y restitución.

Profesional
Análisis crítico de producciones culturales africanas
Capacidad para analizar artes corporales, músicas, cines y artes visuales reconociendo su densidad epistémica y política.
Profesional
Gestión cultural decolonial
Habilidad para diseñar proyectos culturales que eviten la mercantilización identitaria, el exotismo y el «complejo de salvador blanco».
General
Ética de la representación cultural
Capacidad para distinguir entre apropiación cultural, homenaje, colaboración simétrica y extractivismo epistémico.
Específica
Medios, imaginarios y soberanía narrativa
Capacidad para desmontar estereotipos mediáticos coloniales y promover narrativas africanas autónomas.
03 — Resultados del aprendizaje

Qué serás capaz de hacer al finalizar

Al concluir el programa, el alumnado habrá desarrollado capacidades analíticas, críticas y aplicadas: desde desmontar lógicas coloniales en museos y medios hasta diseñar proyectos culturales que prioricen voces africanas. El enfoque apunta siempre a la praxis profesional inmediata.

  • Desmontar las lógicas coloniales incrustadas en museos, bienales, festivales de cine, archivos etnográficos y medios de comunicación.
  • Analizar críticamente producciones culturales africanas reconociendo en ellas archivos de memoria histórica y resistencia epistémica.
  • Explicar los procesos de internacionalización y mercantilización de géneros musicales africanos, visibilizando la agencia de las creadoras.
  • Evaluar críticamente exposiciones, políticas de archivo, fotoperiodismo y narrativas mediáticas sobre África.
  • Integrar las perspectivas decolonial y de género en el análisis del mercado global del arte y las prácticas curatoriales.
  • Diseñar proyectos culturales, expositivos, radiofónicos o digitales que prioricen voces africanas y los feminismos africanos.
04 — Estructura del programa

Tres módulos. Un recorrido crítico.

El programa articula tres módulos interdependientes que transitan desde las prácticas culturales ancladas en el cuerpo y la oralidad, hasta el análisis de los imaginarios mediáticos y las artes visuales contemporáneas.

Módulo 1: Aborda las artes corporales, músicas y danzas, oralitura, literatura, teatro y performance. Analiza cómo estas prácticas se reivindican como tecnologías de memoria histórica, crítica social y agencia política desde los feminismos africanos.

Módulo 2: Interroga la máquina ideológica del Norte Global que perpetúa imágenes de escasez, violencia y exotismo. Se desmontan el «complejo de salvador blanco» y la «culturalización» de la violencia de género.

Módulo 3: Investiga la violencia epistémica del archivo etnográfico imperial y los debates sobre restitución patrimonial. Analiza la irrupción de artistas visuales africanos en el mercado global.

Oferta de lanzamiento
Si te matriculas antes del 31/07
ahorras 50 €
Precio
250 €
Precio oferta200 €
Inscripción abierta — Octubre 2026
250 €
35 clases · Octubre 2026 – Enero 2027 · Modalidad online
Financiación a plazos · Beca 10% estudiantes · Beca 10% desempleados
Coordinación: Anicet Christian DONFACK Sounna — CEAF
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05 — Programa completo

35 clases. 3 módulos.

El programa se organiza en tres módulos interdependientes con un total de 35 clases distribuidas a lo largo de cuatro meses.

01
Módulo 1
La producción cultural africana: prácticas, estéticas y representaciones
  • 01Descolonizar la mirada: genealogías críticas
  • 02Literatura escrita africana precolonial
  • 03Viajeros y cronistas africanos
  • 04Literatura africana del siglo XXI
  • 05La oralidad: supervivencias y reinvenciones
  • 06África en la mirada occidental
  • 07El cómic y la novela gráfica africana
  • 08Afrofuturismo y ficción especulativa
  • 09El giro migratorio y el afropolitanismo
  • 10Cineastas pioneras y Tercer Cine
  • 11Cines del Norte de África (Magreb)
  • 12Cines de África subsahariana y Nollywood
  • 13Cines del Sur: apartheid y justicia visual
  • 14El cine africano de la diáspora
  • 15La revolución de Nollywood
  • 16El afrobeat: de Fela Kuti a la escena global
  • 17Influencia africana en músicas universales
  • 18El teatro africano: prácticas e ideologías
  • 19Cuerpo, identidad y resistencia
  • 20Músicas y danzas como archivos vivos
02
Módulo 2
Medios, imaginarios y narrativas sobre África
  • 21Arqueología del estereotipo mediático colonial
  • 22Disidencias sexuales y «Queering Africa»
  • 23Representaciones de la migración en la prensa
  • 24Cultura visual: descolonizando el fotoperiodismo
  • 25Arqueología del estereotipo (análisis comparado)
  • 26Encuadre mediático y «culturalización» de la violencia
  • 27Radio Africa y soberanía narrativa
  • 28Festivales de cine: el FCAT y otras plataformas
03
Módulo 3
Artes, archivos, memoria y producción cultural contemporánea
  • 29La violencia epistémica del archivo imperial
  • 30Restitución y reparación patrimonial
  • 31La fotografía como arma de resistencia
  • 32La industria cultural africana en la era digital
  • 33Arte africano en el mercado global y bienales
  • 34Prácticas subversivas en el retrato contemporáneo
  • 35Seminario de cierre: futuros imprevistos
06 — Desarrollo de las clases

Dentro de cada clase

Cada clase combina un marco conceptual sólido con ejemplos concretos de obras y artistas, preguntas guía para el debate crítico y propuestas de análisis aplicado.

Módulo 1

Descripción: Sesión inaugural que sitúa al alumnado ante la urgencia de desmontar imaginarios eurocéntricos. Explora las raíces de la colonialidad del gusto, el saber y la representación. Rescata la oralitura y el griotismo como tecnologías estéticas de preservación de la memoria. Establece diálogo con el pensamiento decolonial, las epistemologías del Sur y los feminismos africanos.

Conceptos clave: La invención del «arte primitivo» · Colonialidad del saber · Epistemologías del Sur · Feminismos africanos · Oralitura y griotismo.

Referencias: Quijano · Mignolo · Lugones · Oyěwùmí · Tamale · De Sousa Santos.

Descripción: Recupera las tradiciones escriturales precoloniales africanas en ge’ez, árabe-ajami (fulani y hausa), frecuentemente ignoradas por la historia literaria occidental. Analiza sus códigos estéticos, circuitos de producción y el papel de las mujeres como escribas y mecenas.

Conceptos clave: Literatura precolonial · Escritura ajami · Canon literario decolonial · Mecenazgo femenino · Archivo islámico-africano.

Descripción: Recupera la rica tradición de literatura de viajes escrita por africanos para desmontar el mito de un África «aislada» y «sin escritura». Analiza voces subalternas del siglo XIX que invirtieron la mirada etnográfica describiendo críticamente Europa.

Conceptos clave: Literatura de viajes africana · Agencia epistémica · Etnografía inversa · Testimonio anticolonial · Género y movilidad.

Descripción: Analiza la explosión de géneros y formatos que desbordan el canon de la novela poscolonial: autoficción migrante, ciencia ficción especulativa, novela gráfica, literatura digital y spoken word. Centra la perspectiva de género en escritoras jóvenes que exploran sexualidades disidentes.

Conceptos clave: Afrofuturismo literario · Autoficción · Narrativa digital · Spoken word · Queer africano en literatura.

Descripción: Examina cómo la oralidad —matriz cultural viva— nutre la literatura escrita africana. Estudia cómo autoras incorporan el griot, el cuento y la adivinanza en sus obras, y cómo las mujeres recurren a formas orales femeninas para construir una voz propia.

Conceptos clave: Oralitura · Intermedialidad · Traducción cultural · Voz femenina · Griotismo literario.

Descripción: Analiza cómo la «historia única» ha construido una representación reduccionista de África basada en la lástima y el exotismo. Explora el poder de los relatos para deshumanizar y cómo estas narrativas coloniales legitiman estructuras de desigualdad actuales.

Conceptos clave: Historia única · Afropesimismo · Poder (Nkali) · Agencia Africana · Estereotipo.

Descripción: Analiza la emergencia del arte secuencial en África como herramienta para narrar la resistencia anticolonial y recrear mitologías propias. Aplica una óptica de género para estudiar superheroínas y protagonistas complejas que luchan contra el patriarcado y el extractivismo.

Conceptos clave: Arte secuencial africano · Mitologías visuales · Héroes decoloniales · Narrativa gráfica.

Descripción: Define el Afrofuturismo como praxis artística transversal que abarca literatura, cine y artes visuales. Especula sobre mundos donde el colonialismo nunca triunfó. Las creadoras construyen realidades donde el liderazgo femenino y la sostenibilidad ecológica marcan los nuevos axiomas sociales.

Ejemplos: Pumzi (Wanuri Kahiu) · In the Black Fantastic · En los Estados Unidos de África (Waberi).

Descripción: Examina cómo la experiencia migratoria transforma las identidades culturales africanas y genera nuevas estéticas transnacionales. Analiza el concepto de afropolitanismo como respuesta creativa a la diáspora y sus tensiones con las identidades locales.

Conceptos clave: Afropolitanismo · Identidades diaspóricas · Transculturalidad · Literatura migrante.

Descripción: Traza la genealogía del cine africano desde las cineastas pioneras hasta el movimiento del Tercer Cine. Analiza cómo estas producciones cuestionaron la hegemonía del cine occidental y construyeron un lenguaje cinematográfico propio.

Conceptos clave: Tercer Cine · Cine decolonial · Cineastas africanas · Lenguaje cinematográfico propio.

Descripción: Analiza las cinematografías del Magreb (Marruecos, Argelia, Túnez) en su tensión entre herencias coloniales francesas, tradiciones islámicas y modernidades propias. Presta especial atención a las directoras que abordan el cuerpo femenino y la disidencia.

Conceptos clave: Cine magrebí · Postcolonialidad francófona · Cine de mujeres · Identidad árabe-africana.

Descripción: Estudia las cinematografías subsaharianas en su diversidad, con especial atención al fenómeno Nollywood como industria cinematográfica autónoma que produce para audiencias africanas sin depender de los circuitos occidentales.

Conceptos clave: Nollywood · Industria cultural africana · Cine popular · Soberanía narrativa.

Descripción: Examina el cine sudafricano antes y después del apartheid como archivo de la memoria histórica y herramienta de justicia transicional. Analiza cómo el cine puede ser instrumento de reparación simbólica y construcción de nuevas narrativas nacionales.

Conceptos clave: Cine post-apartheid · Justicia transicional · Memoria histórica · Reconciliación y cine.

Descripción: Analiza las producciones cinematográficas de la diáspora africana en Europa y América, que negocian identidades híbridas y confrontan el racismo estructural. Examina cómo estas películas visibilizan experiencias invisibilizadas en los cines nacionales.

Conceptos clave: Cine diaspórico · Identidades híbridas · Racismo estructural · Cine afroeuropeo.

Descripción: Profundiza en Nollywood como modelo de producción cinematográfica autónoma, sus estructuras de distribución, sus imaginarios sociales y su influencia en toda África. Analiza críticamente sus representaciones de género y religión.

Conceptos clave: Modelo Nollywood · Distribución informal · Imaginarios sociales africanos · Género y religión en el cine popular.

Descripción: Traza la genealogía del afrobeat desde Fela Kuti como música de resistencia política hasta su incorporación en la escena musical global. Analiza las tensiones entre autenticidad, comercialización y apropiación cultural.

Conceptos clave: Afrobeat · Resistencia musical · Fela Kuti · Globalización musical · Apropiación cultural.

Descripción: Desmonta la invisibilización de las raíces africanas en géneros musicales considerados «universales» (jazz, blues, rock, reggaetón). Rastrea las genealogías musicales para restituir la autoría y la agencia creativa africana y afrodiaspórica.

Conceptos clave: Genealogías musicales · Africanismo sonoro · Diáspora africana · Blanqueamiento cultural.

Descripción: Examina las tradiciones teatrales africanas en su diversidad, desde el teatro ritual hasta el teatro político contemporáneo. Analiza cómo el teatro ha sido instrumento de concienciación, crítica social y resistencia anticolonial.

Conceptos clave: Teatro africano · Teatro político · Ritual y performance · Teatro de resistencia.

Descripción: Analiza el cuerpo como archivo político y estético en las culturas africanas: escarificación, indumentaria, danza, performance. Examina cómo el colonialismo patologizó los cuerpos africanos y cómo las artistas los reivindican como espacios de soberanía.

Conceptos clave: Cuerpo como archivo · Artes corporales · Soberanía corporal · Performance decolonial.

Descripción: Cierra el primer módulo analizando músicas y danzas africanas como tecnologías de preservación de la memoria histórica y resistencia cultural. Sintetiza los aprendizajes del módulo y abre el debate sobre la relación entre cuerpo, memoria y política.

Conceptos clave: Música como archivo · Danza ritual · Memoria corporal · Resistencia cultural.

Módulo 2

Descripción: Traza la génesis histórica de los estereotipos mediáticos sobre África —el continente oscuro, la tribu, el hambre, la guerra— y analiza cómo persisten en los medios contemporáneos. Ofrece herramientas críticas para identificarlos y desarticulados.

Conceptos clave: Estereotipo colonial · Imaginario mediático · Pornomiseria · Mirada etnográfica.

Descripción: Desmonta el mito de la homosexualidad como «invención occidental» y recupera memorias y estéticas de género propias del continente que el archivo colonial suprimió. La producción cultural LGBTQI+ africana opera como doble resistencia: contra la homofobia de Estado y contra el universalismo etnocéntrico del activismo queer occidental.

Referencias: Jude Dibia · Chinelo Okparanta · Zanele Muholi.

Descripción: Analiza críticamente cómo la prensa internacional representa a las personas migrantes africanas: la «invasión», el «drama», la «tragedia». Ofrece marcos alternativos para un periodismo migratorio ético y situado.

Conceptos clave: Periodismo migratorio · Marco narrativo · Crisis migratoria · Periodismo ético.

Descripción: Examina cómo el fotoperiodismo occidental ha construido imágenes de África que perpetúan la dependencia y la victimización. Analiza fotógrafas africanas que subvierten esta mirada y propone criterios para una fotografía documental decolonial.

Conceptos clave: Fotoperiodismo decolonial · Agencia visual · Fotografía africana · Ética de la imagen.

Descripción: Profundiza en el análisis comparado de estereotipos sobre África desde el siglo XIX hasta la actualidad, rastreando continuidades y transformaciones. Utiliza metodologías de análisis crítico del discurso y semiótica visual.

Conceptos clave: Análisis crítico del discurso · Semiótica visual · Continuidades coloniales · Neoracismo.

Descripción: Examina cómo los medios occidentales «culturalizan» la violencia de género en África, presentándola como rasgo esencial de culturas «atrasadas» en lugar de analizar sus causas estructurales. Desmonta el «complejo de salvador blanco» en el periodismo de género.

Conceptos clave: Culturalización · Complejo de salvador blanco · Periodismo de género · Violencia estructural.

Descripción: Analiza el papel de la radio y los nuevos medios digitales en la construcción de una soberanía narrativa africana. Examina proyectos como Radio Africa y plataformas de podcasting africanas que producen narrativas desde dentro del continente.

Conceptos clave: Soberanía narrativa · Radio comunitaria · Podcast africano · Medios alternativos.

Descripción: Examina el papel de los festivales de cine africano —FCAT (Festival de Cine Africano de Tarifa-Tánger), FESPACO, Durban IFF— como plataformas de visibilidad, circulación y debate. Analiza sus políticas de programación y sus limitaciones.

Conceptos clave: FCAT · FESPACO · Festivales de cine · Política de programación · Distribución alternativa.

Módulo 3

Descripción: Examina cómo los archivos etnográficos coloniales —fotografías, registros sonoros, colecciones de objetos— constituyeron instrumentos de dominación epistémica. Analiza metodologías de archivo decolonial que devuelven la agencia a las comunidades documentadas.

Conceptos clave: Archivo colonial · Violencia epistémica · Archivo decolonial · Restitución simbólica.

Descripción: Examina el movimiento global que exige la devolución de patrimonio cultural robado durante las incursiones coloniales. La restitución no es solo un traslado físico sino una profunda reparación espiritual y epistémica que exige justicia histórica a los grandes museos europeos.

Referencia clave: Informe Sarr-Savoy (2018) · Devolución de los bronces de Benín a Nigeria (2022).

Descripción: Traza la evolución de la fotografía africana desde el retrato etnográfico colonial hasta las prácticas fotográficas subversivas contemporáneas. Analiza fotógrafas como Zanele Muholi que usan la cámara para reivindicar identidades marginalizadas.

Conceptos clave: Fotografía decolonial · Retrato subversivo · Archivo fotográfico · Zanele Muholi.

Descripción: Analiza cómo las plataformas digitales están transformando la producción, distribución y consumo de cultura en África. Examina tanto las oportunidades —mayor autonomía, alcance global— como los riesgos de nuevas formas de colonialismo digital.

Conceptos clave: Industria cultural digital · Plataformas streaming · Colonialismo digital · Soberanía cultural.

Descripción: Examina la inserción del arte africano contemporáneo en el mercado global del arte: bienales, galerías, ferias. Analiza críticamente el riesgo del fetichismo identitario y el papel de curadoras africanas en la transformación de estos espacios.

Conceptos clave: Mercado global del arte · Bienales · Fetichismo identitario · Curaduría africana.

Descripción: Profundiza en las prácticas fotográficas y de retrato que subvierten los códigos visuales coloniales. Analiza artistas que reapropian géneros fotográficos —el retrato de estudio, el desnudo, la fotografía documental— para construir narrativas propias.

Conceptos clave: Reapropiación visual · Retrato decolonial · Fotografía de estudio africana · Subversión estética.

Descripción: Laboratorio crítico donde se problematizan las tensiones no resueltas del programa. El alumnado diseña sus propios proyectos de investigación o intervención cultural aplicando herramientas decoloniales. Líneas emergentes: arte africano ante el cambio climático, prácticas de reparación feminista, afrofuturismo como herramienta de anticipación política.

Metodología: Investigación-acción participativa · Cartografías corporales · Mercado de proyectos colaborativo.

07 — Profesorado

Quiénes imparten el curso

El programa cuenta con un equipo docente especializado en estudios africanos, pensamiento decolonial y feminismos africanos, con amplia experiencia académica e investigadora en el ámbito de la cultura y las artes del continente.

Anicet Christian DONFACK Sounna — Coordinador del curso
Coordinador
Anicet Christian DONFACK Sounna
Especialista en estudios africanos, pensamiento decolonial y feminismos africanos. Coordinador académico del CEAF — Centro de Estudios Africanos.
Oferta de lanzamiento
Si te matriculas antes del 31/07
ahorras 50 €
Precio
250 €
Precio oferta200 €
Inscripción abierta — Octubre 2026
250 €
35 clases · Octubre 2026 – Enero 2027 · Modalidad online
Financiación a plazos · Beca 10% estudiantes · Beca 10% desempleados
Coordinación: Anicet Christian DONFACK Sounna — CEAF
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CEAF — Centro de Estudios Africanos

centroestudiosafricanos.org

Formación con perspectiva decolonial y feminismos africanos

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